مسارات CTE 

Utica تقوم CSD بتنفيذ نهج منهجي للتطوير الوظيفي بدءًا من الوعي الوظيفي CTE واستكشافه مع الصفوف من الروضة حتى الصف السادس. ستنفذ المدرسة الإعدادية وحدات CTE للصفوف 7-8 التي تمثل 16 مجموعة مهنية وطنية كوسيلة لتعريف الطلاب بمسارات CTE في المدرسة الثانوية التي حددها أصحاب المصلحة المحليون. سيتماشى التطوير الوظيفي للصفوف من الروضة حتى الصف الثامن عموديًا مع خيارات المدرسة الثانوية التي يتم تقديمها في مدرسة بروكتور الثانوية. سيؤدي التعرض المبكر لمبادرات الاستعداد المهني من الروضة حتى الصف الثاني عشر إلى إعداد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لاتخاذ خيارات مستنيرة بشأن مستقبلهم أثناء استعدادهم لدخول سوق العمل و/أو الالتحاق بالتعليم العالي. 

المسارات الحالية المعتمدة من NYSED 

مسارات جديدة تبدأ من خريف 2025

*ستقدم الجامعة جميع فرص التعليم المهني والتقني دون النظر إلى العرق أو اللون أو الأصل القومي أو الجنس أو الإعاقة. ستتخذ المقاطعة أيضًا خطوات لضمان ألا يشكل نقص مهارات اللغة الإنجليزية عائقًا أمام القبول والمشاركة في برامج التعليم المهني والتقني. 

إيريكا شوف
مدير CTE
eschoff@uticaschools.org

ميشيل هول
مدير CTE للمناهج والشؤون الأكاديمية
mhall@uticaschools.org

كارلي كالوجيرو
رئيس قسم الأعمال CTE
ccalogero@uticaschools.org